Malta okullarındaki Hindistanlı öğrenci kayıtları bir yılda yüzde 35,1 arttı, Çinli öğrenci kayıtları ise yüzde 29 yükseldi. Aynı dönemde Maltalı öğrenci sayısı yüzde 2,2 azaldı. Bilgiler, Ulusal İstatistik Ofisi'nin yeni verilerinden geliyor.
Bu ayrışma, İşçi Partisi hükümetinin ekonomik büyümeyi sürdürmek için yabancı işçilere bağımlı olduğu yönündeki tartışmalar sırasında ortaya çıktı. Başbakan Robert Abela ise nüfus artışının sürmesini savundu.
Hindistanlı öğrenci sayısı 2023-24 ve 2024-25 eğitim yılları arasında 553'ten 747'ye çıktı. Çinli öğrenci sayısı ise 527'den 680'e yükseldi. İki grup birlikte, 1.254 ek yabancı öğrencinin 347'sini oluşturdu.
Aynı dönemde Maltalı öğrenci sayısı 1.112 azalarak 49.742'den 48.630'a düştü. Toplam kayıt yalnızca 142 öğrenci, yani yüzde 0,2 artarak 60.339'a çıktı.
Yabancı uyruklu öğrenciler böylece toplam kayıtların yüzde 19,4'ünü oluşturdu. Bir yıl önce bu oran yüzde 17,4'tü. Artışın büyük bölümünü AB dışı öğrenciler sağladı; bu öğrencilerin sayısı 1.005 artarak 7.867'ye ulaştı.
Veriler, bakım hizmetleri hariç okul öncesi eğitimi, ilkokulları ve ortaokulları kapsıyor. Rakamlar mevcut eğitim yılını değil, 2025 Mart ayı sonundaki kayıtları gösteriyor.
Demografik değişim özellikle devlet okullarında daha belirgin.
Devlet okullarındaki Maltalı öğrenci sayısı 1.019 azalırken, yabancı öğrenci sayısı 989 arttı. Bileşimdeki bu büyük değişime rağmen devlet okullarındaki toplam kayıt neredeyse hiç değişmedi.
Devlet okulları 9.269 yabancı öğrenciye eğitim verdi; bu, ülke genelindeki toplamın yaklaşık beşte dördü. Yabancı öğrenciler devlet okullarında yüzde 25,8, özel okullarda yüzde 26,7 oranında yer aldı. Kilise okullarında ise bu oran yalnızca yüzde 1,2'de kaldı.
Ucuz işgücü yoluyla ekonomik büyümeyi sürdürme yaklaşımını savunan Robert Abela, nüfusun 2025'te yaklaşık 14.000 kişi arttığını söyledi. Abela, bu düzeydeki artışın yönetilebilir olduğunu savundu. İşletmelerin yabancı işçilere erişimine izin verilmesini savunurken daha yavaş ve kontrollü bir artış sözü verdi.
Bu tutum, ekonomik genişlemenin verimlilik yerine işçi eklemeye ne ölçüde bağlı olduğu konusunda eleştirilere konu oluyor. Abela, Malta ekonomik modelinin nüfus artışına dayandığı yönündeki nitelendirmeyi de bu hafta parlamentoda dahil olmak üzere reddetti.
Okul verileri, ulusal kayıtlar sabit kalsa bile vatandaşlık düzenindeki değişimin sınıfların yapısını nasıl etkilediğini gösterdiği için tartışmaya eğitim boyutu da ekliyor. Bu durum, hükümetin yabancı öğrencilere ücretsiz eğitim sunmak için milyonlarca euro harcamak zorunda kaldığı anlamına geliyor.
