Icerige atla
Politika ⭐ 78/100

PN kötü PISA sonuçlarının ardından ulusal eğitim konferansı çağrısı yaptı

PN kötü PISA sonuçlarının ardından ulusal eğitim konferansı çağrısı yaptı
Uzun dönem Malta'da, üniversite destekli okullarda dilini geliştir. Kayıt bilgisi →

Milli Parti lideri Alex Borg, PISA bulgularının Malta öğrencilerinin okuma, matematik ve fen bilimlerinde ortalamanın altında performans gösterdiğini ortaya koyduğunu belirterek bunun bir uyarı sinyali olması gerektiğini söyledi

Milli Parti lideri Alex Borg, son PISA sonuçlarının Malta öğrencilerinin okuma, matematik ve fen bilimlerinde OECD ortalamasının altında performans gösterdiğini ortaya koymasının ardından eğitime ilişkin ulusal bir konferans çağrısında bulundu.

Eğitim üzerine yapılan bir tartışma sırasında konuşan Borg, PISA bulgularının siyasetçiler için bir uyarı sinyali olması gerektiğini söyledi ve yol haritasının belirlenmesinde eğitimcilerin ve öğrencilerin kendilerinin de yer alması gerektiğini savundu.

91 ülkenin katıldığı PISA 2025 değerlendirmesi, Malta'nın üç derste de OECD ortalamasının altında puan aldığını tespit etti.

Malta'da öğrencilerin yüzde 52'si okumada en az temel Seviye 2 yeterliliğine ulaşırken OECD ortalaması yüzde 69 oldu. Matematikte bu oran Malta'da yüzde 56, OECD genelinde yüzde 65 olarak gerçekleşti. Fen bilimlerinde ise oranlar sırasıyla yüzde 63 ve yüzde 74 olarak kaydedildi.

Malta'nın sonuçları 2022'ye kıyasla üç derste de düştü. Okuma ve fen bilimleri puanları 2022 öncesinde kaydedilen herhangi bir değerlendirmedeki puanların da altına indi.

"Bu raporun ardından tüm paydaşların, sendikaların, eğitimcilerin ve hatta öğrencilerin katılımıyla eğitime odaklı ulusal bir konferans düzenlenmesi gerekiyor," diye konuştu Borg.

"Bu eğitimcileri ya da öğrencileri hedef almak değil, bu eksiklikleri gidermesi gereken biz siyasetçileriz."

Borg, eğitim politikasına değişiklik getirmeden önce siyasetçilerin eğitimcileri daha yakından dinlemesi gerektiğini söyledi. Okulların içinde çalışanların öğrencilerin ve öğretmenlerin ihtiyaçlarını tespit etmek için daha iyi konumda olduğunu belirtti.

Ayrıca hükümetin politikaları uygulamadan önce eğitimcilerle istişare etmesinin yeterli olmadığını, uygulamadan sonra etkilerinin de incelenmesi gerektiğini ifade etti.

Borg, okul altyapısı, öğretmenlerin çalışma koşulları ve eğitimcilere sunulan kaynaklara özel önem verdi.

Borg burada yine son PISA bulgularına atıf yaptı. Bulgulara göre Malta'daki öğrencilerin yüzde 43'ü, okul müdürlerinin binalar, bahçeler ve soğutma sistemleri dahil yetersiz fiziksel altyapının eğitimi engellediğini bildirdiği okullara gidiyor.

Gölge Eğitim Bakanı Jerome Caruana Cilia iddiaları destekledi ve okul altyapısındaki eksikliklerin artık göz ardı edilemeyecek boyuta ulaştığını söyledi.

"Sınavları sırasında öğrencilerin sıcak yüzünden bayıldığını duyduk," dedi. "En temel şeylere bile sahip değiliz!"

Caruana Cilia, devlet okulları yeniden açılırken hükümetin yeterli personel ve kaynağın sağlanacağına dair garanti verip veremeyeceğini de sorguladı.

"Hükümet öğretmen sıkıntısı yaşanmayacağına dair garanti verebilir mi? LSE sıkıntısı yaşanmayacağına dair garanti verebilir mi? Tüm çalışma kitaplarının önümüzdeki haftaya kadar hazır olacağına dair garanti verebilir mi? Tüm psikososyal ekiplerin yeterince güçlü olacağına dair garanti verebilir mi?" diye sordu.

Borg, gençlerin bilgiye giderek daha fazla sosyal medya üzerinden ulaştığı bir dönemde öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerine daha fazla önem verilmesi gerektiğini de söyledi.

Eğitimin teorinin ötesine geçerek öğrencilere bilgiyi eleştirel olarak analiz etme ve bağımsız hareket etme araçları kazandırması gerektiğini savundu.

PN lideri daha sonra Gozo'daki eğitime değindi ve adadaki Malta Üniversitesi ile MCAST kampüslerinin ders ve altyapı yatırımlarına ihtiyacı olduğunu belirtti.

Gozo'da sunulan sınırlı ders yelpazesinin birçok Gozolu öğrenciyi eğitim için Malta'ya gitmeye zorladığını söyledi.

Gozolu öğrencilerin Malta'da üniversite yaşamı deneyimlemesinden fayda görebileceğine inandığını açıklasa da Borg, bunun Gozo'da tam işlevsel bir yükseköğretim sisteminin kurulması pahasına olmaması gerektiğini vurguladı.

Gozo'da işlevsel bir ortaöğretim sonrası okulun bulunması gerektiğini belirtti ve ardışık bütçelerin Malta Üniversitesi'nin Gozo kampüsünün genişletilmesine atıf yaptığını hatırlattı.

"İhtiyaç var ve bu çok kritik," dedi Borg, MCAST'in Gozo kampüsünün de altyapısı ve ders sunumuyla ilgili daha fazla yatırıma ihtiyaç duyduğunu ekledi.

Borg ayrıca Malta'da eğitim gören Gozolu öğrenciler için mevcut mali yardımın yaşam maliyeti ve artan kiraları yansıtmadığını savundu. Öğrencilerin Ekim-Haziran döneminde yılda yaklaşık 280 euro aldığını açıkladı.

Borg, PN'nin seçim manifestosunda mali yardımı aylık 400 euroya yükseltmeyi önerdiğini kaydetti.

"Öğrencilerimiz Malta'ya gittiğinde yeni bir gerçeklikle karşılaşıyor," dedi.

Malta, Avrupa'nın Hawaii'si! Hem eğlen hem İngilizce öğren. Katıl →
Paylaş: